A los peques les gusta mucho colorear banderas y llevárselas a casa ondeándolas. Ya que vivimos en Castilla la Mancha les propuse colorear su bandera y les gustó la idea.
En la pizarra digital estuvimos unos vídeos de nuestra comunidad autónoma.
miércoles, 4 de noviembre de 2020
martes, 3 de noviembre de 2020
FIESTA DE HALLOWEEN
El viernes celebramos en el colegio la fiesta de halloween. Los peques vinieron disfrazados de casa y trajeron un almuerzo terrorífico.
Daban un poco de miedo con sus disfraces, jejeje.
En los almuerzos terroríficos había fantasmas, calabazas, arañas...
Leímos el cuento ¡Fuera de aquí, horrible monstruo verde! y coloreamos el montruo verde para llevárnoslo a casa. Este cuento es todo un clásico y a los peques les gusta mucho (ya lo conocían pues lo hemos leído ya unas cauntas veces tanto este curso como en tres y cuatro añitos).
Con la teacher María hicieron una momia y un monstruo con una piedra. ¡Les quedaron muy graciosos!
Era el último día de cole de Alex, se ha ido a vivir a otra localidad. Nos hicimos una foto de despedida todos juntos.
Es una de las cosas que peor llevo de ser maestra es el tener que despedirme de alumnos que se van a otro colegio.
Lo vamos a echar mucho de menos. 😥 😥😥😥😥
Gracias a las familias por colaborar en la fiesta de halloween y hacer ese día especial con los disfraces y los almuerzos terroríficos.
martes, 27 de octubre de 2020
ABECEDARIO PAÍSES DEL MUNDO.
En clase estamos viendo unos vídeos del doctor Beet Remolacha que les está gustando mucho a los peques. Con estos vídeos repasamos el abecedario y el orden alfabético, aprendemos los continentes y los paises del mundo y sus banderas.
Estamos viendo que hay países que hablan nuestro idioma y que también tienen el euro como moneda. Cuando ven que un país tiene nuestra misma moneda se ponen muy contentos.
COLOREAMOS EL MAPA DE ESPAÑA CON LAS COMUNIDADES Y CIUDADES AUTÓNOMAS.
En la pizarra digital calqué el mapa de España con las comunidades y ciudades autónomas y lo colorearon entre todos. Disfrutaron coloreándolo y yo más de verlos a ellos lo bien que se lo pasaron.
lunes, 26 de octubre de 2020
martes, 20 de octubre de 2020
LAS BANDERAS DE LAS DIFERENTES COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y CIUDADES AUTÓNOMAS ESPAÑOLAS.
Con genially elaboré una presentación con las banderas y los himnos de las diferntes comunidades y ciudades autónomas de España. Para poder verlas y escuchar el himno hay que pinchar en las banderitas que aparecen en el mapa. A los peques les gustó.
BANDERA DE ESPAÑA.
Colorearon la bandera de España y luego la vieron con la aplicación de realidad aumentada Quiver, en clase ya hemos hecho más de un dibujo para verlo con esa aplicación y a los peques les gusta mucho.
Con la aplicación podemos ver como ondea nuestra bandera con más o menos viento y también podemos escuhar el himno de España. Además también podemos ver otras banderas y escuahar otros himnos como el de Estados Unidos, Japón, China, Corea del Sur y Nueva Zelanda.
TABLERO COLABORATIVO PARA EL PROYECTO LA VUELTA AL MUNDO.
En este tablero colaborativo podréis compartir vídeos, fotos, cuentos, juegos, páginas web..., todo aquello que consideréis que puedo sernos útil para nuestro proyecto de la vuelta al mundo. Es importante que la búsqueda del material a compratir la realicéis con vuestro hijo delante para que pueda explicarnos en clase que es lo que ha compartido. Por favor poner el nombre del niño que comparte el material.
lunes, 19 de octubre de 2020
¿QUÉ QUEREMOS SABER DE LA VUELTA AL MUNDO?
Carlos: España, África y los países.
Noa: España y las tortugas.
Noah: las cucarachas me encantan.
Ian: París.
Sarah: París, Francia, Holanda Antártida y Portugal.
Emma: las hormigas.
Claudia: los ratones y Francia.
Valentina: Colombia.
Lucía: mariquitas y lagartijas.
Alex: Pokemon.
David: Madrid y Sabadell donde viven mi abuelo Manolo y mi abuela Isabel.
Irene: como bailan en París.
¿QUÉ SABEMOS DE LA VUELTA AL MUNDO?
Sarah: la Tiera, el sol, la luna, las flores y los meteoritos.
Alex: podemos ir en avión, sino cabemos todos en el avión vamos en autobús.
Noa: un mundo de macarrones, me monté en un avión y comí macarrones.
David: el sol, la luna y las flores.
Carlos: podemos ir en helicóptero.
Noah: la Tierra.
Irene: la Torre Eiffel.
jueves, 15 de octubre de 2020
CRISTOBAL COLÓN.
El 12 de octubre se conmemora el descubrimiento de Ámerica, en clase conocieron quien era Cristobal Colón.
Estuvimos viendo unos vídeos y colorearon un dibujo Cristobal Colón y las tres caravelas y se lo llevaron a casa.
martes, 13 de octubre de 2020
JUEGO CONCIENCIA FONOLÓGICA LETRA A.
El curso pasado trabajamos la conciencia fonológica al comienzo y al final de las palabras y este curso estamos trabajando también la conciencia fonológica de los fonemas que están en medio de la palabra.
Tenemos una cajita con animales, cogen uno y tienen que escuchar si suena ese sonido o no y colocarlo en su cesta correspondiente.
JUEGO DE LA LETRA A.
Para realizar este juego utilicé una de las plantillas que vienen en genially, intuía que a los peques les iba a gustar mucho el juego de la letra a ambientado en la feria. Y la verdad es que no me equivoqué porque les gusta mucho.
jueves, 8 de octubre de 2020
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN DEL PROYECTO LA VUELTA AL MUNDO: "RODOLFO EL VIAJERO".
El viernes apareció en nuestra clase una maleta con un código qr, una bandera de España, un pasaporte y unos billetes de avión.
Los billetes de avión los realicé con un generador online donde puedes personalizarlos con el nombre, destino, compañía aérea...
Como veís viajamos en primera clase, jejeje. Eso por defecto viene así en el billete, pero no es preocupéis que los billetes los paga la seño.
Al escanear el código qr escuchamos el mensaje que nos había dejado Rodolfo el Viajero, creo que me suena su cara, jejeje. Tiene que colaborar para la causa. 😉
Todos quieren acompañar a Rodolfo el Viajero en su periplo por la vuelta al mundo. Menos mal que las familias les habéis dejado de lo contrario igual hubiese tenido que convencer a alguna, jejeje.
David me preguntaba todo preocupado que si el 9 de marzo íbamos a estar de viaje pues era el cumpleaños de su hermana. 😂😂😂😂
Están muy entusiasmados con este nuevo proyecto.
2 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DE LA SONRISA.
El 2 de octubre fue el día mundial de la sonrisa, en clase estuvimos viendo un corto de animación y leímos el cuento el ladrón de sonrisas.
Vimos un vídeo con fotos de los peques sonriendo y tenían que adivinar de quien era cada sonrisa.
Cada peque dibujo una sonrisa para que cuando se sintieran tristes pudieran coger una y así sentirse mejor.
miércoles, 7 de octubre de 2020
DÍA DEL PUNTO.
El 15 de septiembre se celebra el "día internacional del punto", esté día está basado en el cuento de Peter H. Reynolds "el punto".
Este cuento lo llevo trabajando ya varios cursos y les gusta mucho, de hecho ya lo trabajamos en tres y cuatro añitos.
Es muy importante que confiemos en los niños, en este cuento la profesora confía en la capacidad de la protagonista para sacar lo que lleva dentro y plasmarlo en un papel, luego la niña trasmite esa confianza al niño que le dice que le gustaría dibujar como ella.
Les leí el cuento y realizamos una serie de actividades relacionadas con el mismo:
Cada equipo hizo un mural en papel contínuo donde pegaron gomets circulares y plasmaron diferentes puntos con témpera utilizando los rollos de cartón de los gomets, el rollo de celo grande una vez acabado...
Muy bonitos los murales de los diferentes equipos.
Otra de las actividades que hicimos fue colorear un punto para luego verlo en realidad aumentada con la app quiver.
Disfrutaron mucho con las actividades que hicimos para celebrar el día del punto.
martes, 6 de octubre de 2020
DECORAMOS NUESTRA CAJA PARA LA PLASTILINA.
Este curso al igual que tenemos nuestra caja para los colores también tenemos nuestra caja para la plastilina con un rodillo, un molde, un cortador y un moldeador.
También la decorarón con gomets y cada uno eligió el color de la plastilina. Quedaron muy bonitas las cajas.
DECORAMOS NUESTRA CAJA PARA LOS COLORES.
Este curso no tenemos una bandeja en el centro de la mesa con los colores para todo el equipo, cada niño tiene su cajita con su lápiz, rotuladores, ceras y lápices de colores.
Les repartí gomets y cada uno decoró su cajita como más les gustó. Quedaron muy bonitas las cajas.
NOS LAVAMOS LAS MANOS.
Este curso debido al covid nos lavamos las manos mas amenudo. La verdad es que los peques venían con la lección bien aprendida de casa de como había que lavarse las manos.
Para que ellos sepan cuanto tiempo tienen que estar frotándose las manos les pongo 30 segundos en un temporizador, de manera que ellos saben que cuando suene éste tienen que desenjabonarse las manos.
PRIMER DÍA DE COLE.
El 9 de septiembre empezamos el cole, los peques tenían muchas ganas de volver ya que a mediados de marzo debido al covid tuvimos que quedarnos en casa. Me hizo mucha ilusión volver a verlos después de tantos meses.
Estuvimos viendo algunos aspectos nuevos para este curso como lavarnos más amenudo las manos, no compratir el almuerzo, tener nuestra propia caja con las ceras, rotuladores, lápices de colores plastilina...
Aunque en el patio no tienen tobogán, palas, cubos... como en tres y cuatro años, se lo pasan muy bien jugando con la arena, corriendo, buscando bichos... Tenemos una zona de patio para jugar los de 5 años, primero salimos nosotros y depués salen los peques de la profe Esther.
UN COMPAÑERO CON T.E.A.
Este curso tenemos a un compi nuevo que tiene trastorno del espetro austista. Además como en tres y cuatro añitos venía de vez en cuando a nuestra clase pues los peques ya lo conocían.
En clase estuvimos viendo dos vídeos sobre el autismo para que entendieran mejor a Román.
A Román le encanta dibujar animales en la pizarra, jugar con la plastilina y las letras.
lunes, 5 de octubre de 2020
CURSO 2020-2021
Este curso ni en los peores sueños lo hubiese imaginado, pero bueno es lo que nos ha tocado vivir. No es la educación que me gusta ni por la que vengo luchando cuso tras curso, pero ya vendrán tiempos mejores.
Los peques se han adaptado muy bien a la nueva situación escolar, han interiorizado muy bien las nuevas normas: no compartir el almuerzo, lavarse más a menudo las manos, no salir de nuestra zona de patio...
Hay tantas cosas que se van a perder los peques y las familias este curso que me da mucha pena: no heremos excursiones, las familias no podréis entrar al aula o al centro a realizar actividades, no tendremos biblioteca viajera como la hacíamos cursos anteriores (será online), no podremos realizar actividades con los compis de otras clases, en el patio no pueden estar con sus hermanos... Pero lo que no se van a perder los peques son tantas y tantas actividades divertidas en nuestra aula que espero disfruten con ellas.
El hecho de que ya me conozcan es una gran ventaja, pues aunque me vean con mascarilla saben que sigo siendo "la loca de su maestra".
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