ESCAMAS DE LA SARDINA.

Para carnaval quemamos una sardina que elaboramos entre todo el cole. Cada peque coloreó una escama y luego la pegamos en la sardina. 

Una pena que ese día estuviera lloviendo y no pudiéramos ver como la quemaban. 

 

SENTIDO DEL OLFATO.

Para trabajar el sentido del olfato llevé a clase naranjas y granos de café y tenían que adivinar que estaban oliendo. Para que no pudieran ver se pusieron un antifaz en los ojos. 

Demostraron tener un buen olfato pues adivinaron los alimentos que estaban oliendo. 

¿QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS SABER DEL CUERPO HUMANO?

¿Qué sabemos?

Izan D.: el corazón se mueve, cuando te asustas se mueve el corazón. 

Eric: yo cuando me asusto se mueve el corazón. Yo me caí en la guarde y lloré sin parar. 

Nico: un día me hice pupa me la curó el médico. 

Nayra: me he caído. Me hice un moratón en la frente una tarde.

Joaquín: yo también. Me caí en el parque y el médico me puso una venda.

Izan P.:  mi mamá me llevó al médico y me metió un palito en la nariz- 

Eric: a mi también me lo metió. 

Nicolás: voy al doctor para que mire la garganta. Cuando me caigo me pincha el doctor. Me escucha el médico el corazón. 

Izan D.: dentro de nuestro cuerpo tenemos huesos, para verlos tenemos que estar sin piel.  

¿Qué queremos saber? 

Izan D.: ¿cómo es nuestro cuerpo por dentro? y ¿cómo son nuestros huesos?

Nayra: lo que tenemos en le cabeza, si hay que beber mucha agua y el corazón. 

Begoña: ¿si tienen nombre los huesos? (los peques decían que no tenían nombre), ¿si son duros o blandos?, qué le pasa a la comida en nuestro cuerpo

¿Qué sabemos del cuerpo humano?

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ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN "PROYECTO EL CUERPO HUMANO·

Un día al llegar a clase nos encontramos a una de las muñecas que tenemos en clase con la rodilla y el codo vendado, junto a ella nos había dejado una carta que nos decía: 

Hola niños y niñas: 

¿Habéis visto lo que tengo en mi brazo y mi pierna? Ayer me caí y mi mamá me tuvo que llevar al médico que me ha colocado estas vendas como vuestro amigo Joaquín. 

A mi me encantaría saber un poco más sobre el cuerpo humano. ¿A vosotros también os gustaría saber más cosas del cuerpo humano?

Un abrazo y muchos besos.

DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.

El 11 de febrero celebramos el día de la mujer y la niña en la ciencia. Estuvimos conociendo a la gran científica Marie Curie y realizamos varios experimentos, que había visto en facebook,  en nuestra mesa de luz. 

El primer experimento eran cubitos de hielo con bicarbonato de sodio y colorante, al echarle vinagre con las pipetas salían pompas, el segundo era agua y jabón de lavavajillas y soplaban con las pajitas, le eché colorante alimentario para que resultase más llamativas las pompas de jabón. 

Les gustó mucho conocer a Marie Curie y disfrutaron en grande con nuestros experimentos. 

DÍA DE LA PAZ.

El día de la paz trabajamos el cuento "La mejor sopa del mundo". 

Realizamos nuestra sopa de la paz con unos ingredientes muy suculentos como amor, bondad, respeto, amistad... 

HACEMOS NIEVE Y JUGAMOS CON ELLA.

Si no nieva en Seseña no pasa nada, fabricamos nosotros la nieve para jugar con ella y eso es lo que hicimos en clase. Para poder hacerla utilizamos agua muy fría y bicarbonato de sodio. 

Era la primera vez que hacía la nieve así, otras veces la había hecho con pañales pero no queda tan bien. Parecía nieve de verdad. 

Disfrutaron muchísimo jugando con la nieve, le echamos colorante para hacerla de colores.