PROYECTO LA PREHISTORIA.

Esta semana hemos empezado un nuevo proyecto: la prehistoria. 

El miércoles cuando llegamos a clase nos encontramos en la alfombra una carta de Croniñón, un niño de la prehistoria, junto con un hueso, un garrote y piel de animal. 

 

¿Qué saben de la prehistoria?:

• Ian: había mamut, era un animal que tenía huesos. 
• Daniel C.: se parece a un elefante. 
• Noa: el palo. 
• Irene: el hueso se lo ponía en la cabeza.   
• El resto de niños me decían que no sabían nada sobre la prehistoria. 

De este tema no tienen tantos conocimientos previos como de los dinosaurios, pero a lo largo del proyecto aprenderán un montón de cosas de esta época de la historia. 

Algo que si saben de esta época, pues lo aprendieron en el anterior proyecto, es que cuando vivieron los hombres prehistóricos no había dinosaurios pues estos se habían extinguido. 

¿Para que creéis que servía el garrote?:

• Marta y Claudia: para ponérselo en la cabeza.  
• Daniel C.: para lanzárselo a un ladrón. 
• Gadea: para lanzarlo. 
• Ian: para lanzarlo a los dinosaurios. Le recordamos que no se lo podían lanzar puesto que estaban extintos cuando habitó el hombre en la Tierra.
• Noa: para hacer agujeros en la tierra. 
• Alex: para defenderse. 
• Valentina: para pegar. 
• Irene: para darle a los ladrones. 

¿Para que creéis que servía el hueso?: 

• Ian, Sarah, Marta, Gadea y Valentina: para ponérselo en la cabeza. 
• DanielB.: para ponérselo en el pie. 
• Carlos: para tirarlo al agua y cambia de color. 
• Alex: para ponérselo en el gorro. 
• Noa: para enterrarlo. 
• David: para excavar en la tierra y encontrar huesos de dinosaurios. 
• Claudia: para excavar en la tierra. 
• Daniel C.: lo meten en el agua y cambia de color. 

¿Y la piel para que la utilizarían?: 

• Irene y Leyre: para no tener frío. 
• Ian, Claudia, Marta y Daniel B.: para la cabeza y no pasar frío. 
• David: para cazar murciélagos. 
• Daniel C.: para el cuerpo para no tener frío. 
• Leyre: para no tener frío. 

Hicieron un dibujo de como se imaginaban ellos a Croniñón y su casa.  

DIBUJO DE LA PREHISTORIA (ANTES DEL PROYECTO). from BEGOÑA

¿Qué queremos saber de la prehistoria?: 

• ¿Cómo vivían?
• ¿Cómo vestían?
• ¿Qué comían? Daniel C. dice que comían hierba y carne.