En octubre dejé una entrada en el blog "somos detectives", en ella expliqué que mis alumn@s en clase estuvieron buscando de folletos y periódicos palabras e imágenes de cosas que tuvieran la letra n y ñ.
Las escaneé porque algunas eran muy pequeñas,con el paint fuí agrandando las que hicieron falta y las fuí recortando para luego pegarlas en un power point que elaboré (algunas de las palabras e imégenes las buscaron en casa con ayuda de sus padres). Lo estuvimos viendo en la pizarra digital, les iba preguntando cuántas n y/o ñ tenía esa palabra o imagen y las iban leyendo.
Es una manera de que vean otras tipografías diferentes: la n y ñ se puede escribir de manera diferente a como lo hacemos nosotr@s en clase.
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