MIS GENIALLYS

martes, 26 de febrero de 2019

lunes, 25 de febrero de 2019

JUEGO DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA.

Tenían que decir el animal que era al ver diferentes partes del mismo como la pezuña, el rabo, las orejas... 

Son unos expertos en animales de la granja, así que acertaron todos los animales.  



¿QUÉ SOY? UN JUEGO DE DESCRIPCIÓN DE ANIMALES DE LA GRANJA.

Pinchando en la imagen podéis descargaros este power point, en clase estuvimos jugando con él. Les gustó mucho, acertaron todos los animales.  




CLASIFICAMOS ANIMALES MAMÍFEROS Y OVÍPAROS.

Nuestra segunda prueba lo hicimos genial y nos ganamos nuestro segundo punto. 

En la alfombra nos encontramos un sobre con un código qr, era un mensaje de la veterinaria. 
En esta tercera prueba teníamos que clasificar animales de la granja que nacen de huevos (ovíparos) y animales de la granja que nacen de la barriga de la madre (mamíferos). 





domingo, 24 de febrero de 2019

NUESTROS REGALOS DE LOS REYES MAGOS.

Una de las actividades que realizo siempre las primeras semanas de enero es que los niños traigan al cole uno de los regalos que le han traído los reyes magos. 

Si traen algún juguete este no puede ser muy grande ni contener piezas pequeñas. 

A los niños les encanta enseñar a sus compañeros su juguete, cuento... y jugar en clase con él, así aprenden a compartir.


Muchas gracias a las familias por vuestra colaboración. 

CUMPLEAÑOS DE LEYRE.

El 23 de enero Leyre cumplía 4 años, ¡qué mayor! 

Cada niño le regaló un dibujo, coloreó su medalla, decoró su corona con gomets, le cantamos cumpleaños feliz y apagó la vela de la tarta. 






¡Feliz cumpleaños!

domingo, 17 de febrero de 2019

DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero celebramos en el cole el día escolar de la paz y la no violencia. 

Estuvimos trabajando los refugiados de Siria, les expliqué que estaban en guerra y no podían vivir en paz y por eso muchas familias sirias se habían venido a vivir a nuestro país. 

Vimos un vídeo de unos niños sirios cantando en donde se veían los bloques de pisos totalmente derruidos a causa de la guerra, me decían que sus casas estaba rotas. 


Hicimos varias actividades: 
  • Decoramos un muro del patio de primaria con nuestras manos pintadas de blanco (utilizaron un molde de una mano ya que no había guantes de su tamaño). Los alumnos de infantil realizaron la actividad el día de antes.




  • Escuchamos el cuento la paloma Mari Paz. 


  • Hicieron una paloma de la paz que se llevaron a casa, nos ayudó la mamá de Marta que era la protagonista de la semana. Muchas gracias por ayudarnos. 





  • Símbolo de la paz y la palabra paz todos los alumnos del colegio en el patio de primaria. 
  • Cantamos e hicimos los gestos de la canción "Paz para Siria". 
e

  • Aprendieron la canción "Ser amigos". 



martes, 12 de febrero de 2019

CONCURSO GOT TALENT

En el colegio vamos a realizar un concurso de Got Talent, pueden participar los alumnos que quieran. 

Les estuve explicando en que consistía lo de Got Talent y les puse un vídeo del concurso de la televisión. Les dije que podían bailar, cantar... 


Una mamá ya me había dicho que su hija quería cantar la canción "Estrellita donde estás". 

A los peques de mi clase es pregunté si querían participar en el concurso y la verdad es que se han apuntado bastantes, si es que son unos artistas. 

Estos son los concursantes que van a participar de mi clase: 

  • Quinteto de cantantes: Leire C. Lucía, María, Leyre O. e Ian (Estrellita donde estás). 
  • Trío de cantantes: Irene, Sarah, Daniel C. (Patrulla Canina). 
  • Cantante Gadea (Estrellita donde estás). 
  • Cantante Noah (Chuchuwa). 
  • Dúo de cantantes: Noa y Daniel B. (La vaca Lola). 
  • Cantante y bailarina Marta (Zascanduri: series infantiles). 

Como veis algunos han querido cantar y bailar solos en cambio otros han querido hacer un dúo, un trío y un quinteto. 

En clase ensayaremos las canciones y el baile, aunque si queréis también podéis hacerlo en casa. 

martes, 5 de febrero de 2019

VÍDEOS DE LA GRANJA.

Estamos investigando y aprendiendo sobre los animales de la granja. 

En clase hemos visto diferentes vídeos, el de los dibujos animados de Teo está en catalán (no lo encontré en castellano). 








SEGUNDA PRUEBA.

Nuestra primera prueba lo hicimos genial y nos ganamos nuestro primer punto. 

En esta segunda prueba teníamos que clasificar animales que viven en la granja y animales que no viven en la granja, para ello nos ayudamos de dos libros: uno lo trajo Paula (mi primer libro de animalitos) y el otro es mío (MUU) 







Sarah propuso colorear los animales de la granja, me gustó mucho la idea así que estamos en ello. Ya os enseñaremos nuestra granja con los animalitos que están coloreando mis peques. 




lunes, 4 de febrero de 2019

MENSAJE DE LA VETERINARIA.

Un día al llegar a clase nos encontramos un sobre con unos dibujos de animales y un código qr, al escanearlo vimos un nuevo mensaje que nos había dejado la veterinaria, nos proponía una segunda prueba. 



domingo, 3 de febrero de 2019

CELEBRACIÓN DE LOS CUMPLES DEL MES DE ENERO.

La temática de este mes era venir de indios con la cara pintada y plumas en la cabeza. 

Celebrábamos los cumpleaños de Daniel B., Leyre, Marta y Aníbal que nos trajeron gusanitos, patatas fritas, galletas de chocolate, zumos y una tarta. Estaba todo riquísimo, ¡muchas gracias!

Acorde con la temática cantamos la canción de Jhon Brown, escuchamos la canción diez indiecitos y vimos dibujos animados de indios. 












Muchísimas gracias a las familias por vuestra colaboración, se lo pasaron genial. 

CUMPLEAÑOS DE DANIEL B.

El 9 de enero Daniel B. cumplía 4 años, ¡qué mayor!. 

Cada niño le regaló un dibujo, coloreó su medalla, decoró su corona con gomets circulares y de estrellas, le cantamos cumpleaños feliz y apagó la vela de la tarta. 






¡Feliz cumpleaños!